Обучение конструированию одежды онлайн

Кирилл Викторович замечательный учитель! Он очень внимательно выявляет темы по которым у моего сына есть пробелы и корректирует в процессе обучения. Домашняя работа задается и проверяется регулярно. Учитель всегда на связи. Мы очень рады что нашли нашего преподавателя по математике :)!ещё

Спасибо за урок, очень интересно и доходчиво все объяснили. Интересная техника подачи материала, на экран выводится планшет и каллиграфическим почерком показывают написание и все особенностей слов и букв. Сразу становится понятно не только произношение но и техника написания. Всем рекомендую данного специалиста.ещё

Очень ответственный человек! Объясняет материал доходчиво и образно. Елена легко нашла контакт с ребёнком.ещё

Занятия нравятся ребенку, есть отличные результаты . Цена соответствует. Нас все устраивает.ещё

Впечатления хорошие. Ребёнок стал лучше учиться, больше слов уже знает.ещё

Валентина специалист в своём деле. Очень доступно всё объясняет, помогла мне с моим изделием. Если бы не она, у меня бы ничего не получилось! Спасибо вам ещё раз!ещё

Все отлично! Очень доступное объяснение материала. Я всем довольнаещё

Этому репетитору я готова к пятерке добавить все десять плюсов! Екатерина Викторовна из молодого поколения, но легко нашла ключик к моей пятикласснице, и та теперь уже самостоятельно ходит заниматься к репетитору на уроки английского языка. А еще она стала принимать участие в олимпиадах. Но это еще не все, на что сподвигла моего ребенка Екатерина Викторовна. Дочь вдруг захотела, хотя мы не ставили такой цели, и стала изучать еще и немецкий язык. Она стала ходить к данному репетитору четыре раза в неделю и с большим удовольствием занималась. Мы живем рядом, что очень удобно. Между ними - полная идиллия и взаимопонимание. Правда, как-то раз ученица не приготовилась к уроку немецкого языка, но Екатерина Викторовна без проблем и сразу смогла поставить ее на место: она сказала девочке, что она как педагог хочет видеть результаты своего труда. Ребенок ее понял и продолжил заниматься дальше, но уже настроившись работать серьезно. Екатерина Викторовна занятия проводит не сухо по программе, а по своей методике. Она знает учебник Верещагиной, но постоянно дополнительно тестирует знания ученицы. Она выявляет ее ошибки и ставит правильное классическое английское произношение, искореняя американское. Моя дочь меня поражает: она сама идет на занятия, сама делает уроки - таково влияние учителя. Я очень рада, ведь если ребенок сам тянется и учится - это просто здорово! В наше время заставить детей что-то учить сверх программы удается не всем. А тут на глазах происходят удивительные вещи. Я знаю, что они работают на доске, порой рисуют элементарную виселицу - это наша детская игра, когда надо угадывать по буквам неизвестное слово. Только слова в их игре английские. Я поняла, что Екатерина Викторовна оценила преимущества именно зрительной памяти у моего ребенка и таким образом использует ее для наглядного запоминания слов. Они часто играют в лото с этой же целью. За эти полтора часа, именно столько длиться каждый урок, они успевают сделать задание, подготовиться по новой теме, забежать вперед и поиграть - каждая минута проходит с пользой. В работе они как компаньоны, между ними происходит разностороннее общение. Сами занятия отличаются разнообразной подачей материала. А постоянное тестирование слабых мест, хороший дидактический и наглядный материал - все это способствует не только повышению уровня знаний. Я замечаю, что у моей дочери становится мощнее и сильнее ее внутренний стержень. Екатерина Викторовна раскрывает ее и находит сильную сторону для использования в образовательном моменте. Она делает это очень умело. Я слышала от одного учителя, что любого ребенка можно научить, но для этого надо найти к нему подход. Екатерина Викторовна его нашла. И еще она умеет строить правильные отношения со своими учениками: она с моей дочерью общается на равных, где-то она может пошутить, но всегда легко включит ее в работу - все у нее четко и минута в минуту. Она всегда собрана, организована - этот репетитор дает ребенку даже больше и сверх того, что мы могли ожидать и ожидали. Я готова дать Екатерине Викторовне свои самые лучшие рекомендации.ещё

Самостоятельное изучение английского тратило много моего времени, а достигнутые результаты меня не радовали, поэтому и решил искать специалиста на данном ресурсе. Изначально при выборе профессионала, меня немного смутило (и одновременно с этим заинтересовало) такое высокое количество отличных отзывов. По прошествии времени стало ясно, что это заслуженная оценка. Присоединяюсь ко всем отличным отзывам об Ирине и её методе преподавания. 1) Ирина - безусловно, профессионал своего дела, отзывчивый и приятный в общении человек. Чувствуется что, она вложила в свою методику огромное количество сил, знаний, времени и часть своего сердца. 2) Метод основан на современном подходе изучения английского языка с привлечением нескольких сервисов, связанных между собой и дополняющих друг друга. Что даёт этот метод мне?! Самое важное и основное – это «фундамент и каркас» иностранного языка. Свободу выбора времени и продолжительности занятий (индивидуальный темп). Отсутствие привязки к месту и качеству интернета. Невысокую стоимость обучения. Кстати о стоимости обучения, здесь всё просто. Фиксированная ежемесячная плата, а дальше зависит от вас. Обычная арифметика: если за месяц, вы практически не занимались и пройден всего один урок, то и стоимость этого урока равняется ежемесячной плате. А если вы справились с тридцатью уроками в течении месяца, то помимо того что вы огромный молодец , стоимость каждого вашего занятия получается в тридцать раз дешевле. В условиях «вахтовой жизни» данный формат оказался наиболее подходящим для меня. Хочется провести аналогию, например, со спортзалом. Когда мы идём в спортзал, то достигаем совершенно различных результатов, занимаясь с тренером или же без него. По ощущениям это именно тот тренер со своей профессиональной программой тренировок, по которой ты и занимаешься. Тренер и программа совершенно бесполезны, если ты купил абонемент и не ходишь в спортзал, это же очевидно. А вот если ты сам себя «ведёшь» в этот спортзал и трудишься упорно, то в этом случае тебе необходима программа продуманных и грамотных тренировок. Чтобы каждое упражнение и затраченная энергия имели смысл и как следствие высокий результат. Хочется так же отметить, что данная программа, на мой взгляд, идеально подойдёт новичкам и людям с «около нулевыми» знаниями, так как темы занятий очень структурированы. Людям же уже имеющим довольно обширный багаж знаний (т.е. людям с задачами совершенствования языка), думаю, стоит рассмотреть классические варианты обучения, чтобы работать более точечно над «слабыми» темами и не тратить время на «шлифовку» уже хорошо усвоенных знаний. В любом случае обращайтесь к Ирине Валерьевне, для консультации и принимайте решение самостоятельно. Рекомендовал бы этот курс родственникам и знакомым? О, да! На данный момент к занятиям приступили моя дочка и сестра . Но не нужно забывать, что у детей множество различных «забот и хлопот», и здесь никто кроме Вас «за ручку» водить не будет. Нужна мотивация. Нужно трудиться.ещё

I'd like to share my experience of lessons with Nikita Valerevich. I’ve been learning English for two months and I can say that the result really exceeds my expectations. Initially, I identified two main goals. The first is improving speaking and the second is bridging gaps in knowledge of grammar. It’s important to note that the structure of our lessons is built on the basis of my needs. I've got the lessons twice a week. They are very productive and, certainly, carefully selected materials are applied on them. Grammar rules are presented in a structured and easy to understand form. Having studied two months, I guess that we’ve achieved significant success: now I can freely use all tenses of the language, including passive voice, and other grammatical constructions such as If-conditional, I wish, used to and so on. As for speaking, there is a significant emphasis on it at the lessons. This allows me to speak more fluently, using the studied grammatical constructions as well as using introductory words and expressions in my speech. If you really want to get the effect of your lessons and you are willing to do a lot for this, Nikita Valerievich is the teacher who will help you to achieve the goal. Я бы хотел поделиться своим опытом занятий с Никитой Валерьевичем. Я занимаюсь уже на протяжении двух месяцев и могу сказать, что результат, действительно превзошёл мои ожидания. Изначально я выделял две главные задачи: улучшение разговорных навыков и восполнение пробелов в грамматике. Важно отметить, что структура занятия выстраивается именно исходя из потребностей. Уроки проходят очень продуктивно, по тщательно подобранным материалам. Грамматика преподносится в структурированной и комфортной для восприятия форме. Я считаю, что за два месяца нашей работы нам удалось достичь значительных успехов: теперь я могу свободно использовать все времена языка, в том числе пассивный залог, использовать такие грамматические конструкции, как If-условие, I wish, used to и многие другие. Что касается разговорной части, то на занятиях на неё делается значительный упор. Это позволило мне более свободно говорить, применяя изученные грамматические конструкции, а также использовать в своей речи вводные слова и выражения. Если вы хотите действительно получить эффект от своих занятий и готовы для этого много заниматься, то Никита Валерьевич именно тот преподаватель, который поможет вам в этом.ещё

Очень довольна работой с преподавательницей. Я искала специалиста на долгосрочную перспективу, заниматься мне нужно долго и плодотворно, чтобы вытянуть уровень языка и наработать пока еще слабый вокабуляр. Мне важно было, чтобы было много разговорной практики и была возможность подстраивать занятия под мой рабочий график, оба пункта выполнены на сто процентов. Расписание мы составляем на неделю вперед, и всегда получается в разное время, как мне и было нужно. Учитываются все пожелания к занятиям, если они имеются. Каждое занятие посвящено определенной теме, всегда очень интересно, при этом нет какой-то жесткой последовательности, что, например, сначала читаем учебник, потом делаем задание, потом аудирование и т.д. Всегда все непредсказуемо)) Можем начать с просмотра видео, чтобы плавно погрузиться в языковую среду, можем на нем завершить занятие, чтобы немного отдохнуть путем смены деятельности после изучения грамматических конструкций. Знания с прошлых занятий всегда закрепляются заданиями на интерактивной доске и домашними заданиями. Не так, что "Поучили и забыли") Занятие проходит очень быстро и при этом продуктивно. Не успеваешь заскучать, потерять концентрацию внимания и подумать "Ой, а когда там уже конец". Еще считаю очень крутым показателем, что Интизара, как опытный преподаватель, быстро определит на чем вы "проседаете" в английском языке, и исходя из этого выстроит ваши занятия, при этом не будет затрачиваться время на то, что вы итак знаете. Я вот 4 года проучилась в институте, получала отличные баллы по английскому, и как-то умело скрывала от преподавателей тот факт, что вообще-то в моем английском существует всего три времени)) А здесь за одно лишь пробное занятие для преподавателя стало очевидно, что я путаюсь во всем, что отличное от "Симплов". Мы занимаемся еще совсем недолго - всего месяц, но даже за такое короткое время я уже разобралась в двух темах, которые до этого были для меня сложны и непонятны. Так что step by step уверенно двигаемся вперед. Очень рекомендую обращаться к Интизаре за помощью в изучении английского языка! :)ещё

Плюсы: Демиденко Ольга Святославовна – очень грамотный преподаватель и прекрасный человек. Я познакомилась с ней, когда старший сын учился в 3 классе музыкальной школы по классу фортепиано. На тот момент домашние задания давались сыну тяжело, он нервничал, периодически порывался бросить музыкальную школу. Учитель в музыкальной школе тоже был недоволен подготовкой сына к уроку. Так как у меня нет музыкального образования, а помочь сыну очень хотелось, я решила обратиться за помощью к репетитору. Ребенок с репетитором занимался с удовольствием, игра на пианино стала даваться проще, учителя в школе теперь устраивало качество выполнения домашнего задания, да и я сама слышала разницу, когда сын садился за инструмент. А самое главное сын забыл, что хотел бросить музыкальную школу! Сейчас старший сын уже в 5 классе и мы продолжаем заниматься с Ольгой Святославовной, а учитель в музыкальной школе нас очень хвалит! Ребенок сам иногда подходит к инструменту и играет в свое удовольствие, и это очень дорого! Сейчас Ольга Святославовна стала брать иногда на занятия и младшего сына, который занимается только второй год, чтоб и он смог подружиться с инструментом. Ольга Святославовна умеет найти индивидуальный подход к каждому ребенку, она очень приятная и милая в общении, на уроке с детьми она иногда разговаривает на отвлеченные темы. Старший сын делится с ней своими успехами, переживаниями, она ему рассказывает про свои увлечения спортом и т.д. Ольга Святославовна умеет давать сложный материал каким-то своим определенным методом (ассоциациями и как-то еще, не могу объяснить, т.к. я не музыкант), после которого сын быстро запоминает произведения. Еще один большой плюс Ольги Святославовны: она умеет ставить руки детям. Она делает с ними упражнения для рук и пальчиков, она держит руки детей во время игры на инструменте, в итоге руки расслабляются и начинают захватывать пальчиками большее количество клавиш, играют плавнее и т.д. Описание: Хочу поблагодарить Ольгу Святославовну. Ваша работа – это пример энтузиазма, самоотдачи и любви к музыке. Не считаясь с трудностями, не жалея своего личного времени, она отдаёт все свои знания, душевное тепло и любовь детям. Я очень довольна тем, что репетитором моих мальчишек является именно Демиденко Ольга Святославовна!ещё

Плюсы: Доступная для понимания и логичная методика обучения. Точность, корректность, доброжелательность и пунктуальность репетитора. Минусы: нет Описание: В сентябре 2016 г. озадачилась поиском репетитора по математике для моей дочери, 4 класс, плюс подготовка к ВПР в конце года. Изучив анкеты репетиторов и прочитав отзывы, остановила выбор на Морозовой Алле Васильевне. И ни разу об этом не пожалела! Жалела только о том, что надо было хотя бы с 3-го класса начать занятия. С дочкой общий язык нашли сразу. У нас были проблемы с решением задач и, как выяснилось позже, не только с этим. Хоть моя дочь и круглая отличница в классе, я реально оцениваю её знания и вижу то, с чем она справляется с небольшими трудностями. Мы занимались с середины сентября по начало мая, один раз в неделю по 2 ак.часа (1,5 ч). У Аллы Васильевны есть разработанный ей самой материал (методическое пособие, математика), по которому легко и доступно идёт обучение. После Нового года она проверила уровень знаний моей дочери по русскому языку и литературе, где выяснились небольшие проблемы, особенно по литературе – работа с текстом. Был единственный недостаток в обучении – это лень и невнимательность моей дочери. Приходилось всё контролировать: сделала – не сделала, выполнила или нет работу над ошибками, выучила – не выучила данный вид решения задач. В общем, через определенное время я увидела прогресс в решениях задач. Также с ноября мы начали готовиться к МЦКО и ВПР. Результат – все пятерки. Уважаемая Алла Васильевна! Огромное Вам спасибо за подготовку, за проделанную работу. Мы начали думать и логически рассуждать! Вы знаете, о чем я говорю. Математика – наука точная и чёткая. Такая же и Алла Васильевна: точная, пунктуальная, очень корректная, интеллигентная и доброжелательная.. Я очень надеюсь, что те знания, которые вложила Алла Васильевна, останутся в голове у моей дочки и за лето не забудутся. И мы продолжим занятия в 5 классе.ещё

Добрый день! Хочу поделиться с Вами своим мнением о Анне Валерьевне) перед нами стояло много задач: 1. Разобраться в грамматике Немецкого языка 2. Научиться говорить на немецком (поверить в себя и свои силы, что я могу говорить) 3. Это мой не первый язык. Ранее я изучала английский. И в начале изучения немецкого языка мне было сложно обстрагироватьс от английского и говорить и мыслить на немецком ). Так вот третья задача - четко разделить в голове Немецкий и Английский язык. 4 Сдача зачета ( за полугодие ) и в конце года сдача экзамена 5. Аудирование ( ну, куда без аудирования ) 6. Чтение ( чтобы изучить язык необходимо читать, переводить, работать с текстов, выполняя различные упражнения и естественно пересказ - все эту нужно чтобы узнать новые слова и начать говорить ( все это я отчетливо понимаю после изучения английского языка ) Итак, о выполнении поставленных задач: Мы занимаемся с Анной Валерьевной 3,5 месяца уроки у нас были по 1,5 часа 3 раза в неделю ( мало времени оставлялось до зачета и нужно было как можно скорее выполнить 1-5 пункт. Мы успели их выполнить и сегодня я сдала зачёт ) Ураа! Но мы будем продолжать заниматься дальше - впереди экзамен. Да, я рекомендую данного репетитора! Стоимость услуги на 100/100 соответствует качеству. Уроки были структурированы . За урок мы успевали выполнить задания по учебникам, аудирование, грамматика. Атмосфера на уроке была позитивной, дружелюбное, все располагало к взаимному общению. Да, да не стоит бояться задавать вопросы, собственно вы и занимаетесь с репетитором для решения Ваших и только Ваших вопросов. Анна Валерьевна на все вопросы ответит, все объяснит использую разные подходы к каждому. Если ваше расписание в ВУЗе такое жесть подвижное как и у меня ( оно менялись каждую неделю), то не стоит бояться, Анна Валерьевна и с этой проблемой прекрасно справилась. Желаю успехов всем )ещё

Мы очень сильно плавали по физике, но благодаря помощи репетитора ОГЭ мы сдали. Начального уровня вообще практически у ребёнка не было никакого, но сам экзамен сын сдал на тройку, недобрав всего лишь одного балла до четвёрки. Считаю, что это очень хороший результат для той небольшой продолжительности обучения. Мы и сейчас с педагогом занимаемся. Мы Любовь Владимировну не бросили, но теперь они начали уже готовиться к ЕГЭ. Мы эту подготовку решили растянуть на два года, начав в 10 классе заранее. Если случаются переносы, то всё очень просто согласовывается. Если нам нужно, Любовь Владимировна всегда пойдёт навстречу. Было даже такое, что в прошлом году нам было удобно заниматься в воскресенье в пять часов вечера, и педагог работала с ребёнком именно в это время. Мы приезжали, она занималась, хотя у неё очень много других учеников. В прошлом году мы вклинивались в её график, но так как в этом году мы с ней первыми начали заниматься, то время для нас более удобно было подобрано. Я сама Любовь Владимировну искала на сайте. Она мне изначально подошла по территории. У нас новый растущий городок в семи километрах от МКАД, поэтому въехать к нам или выехать от нас очень сложно. В этом плане с репетитором нам повезло, мы находимся рядом.ещё

Это чудеснейший, талантливейший преподаватель, который научил меня ивриту. Это специалист высочайшего уровня, который преподносит уроки настолько легко, непринуждённо и доступно, что хочется заниматься и заниматься, готовиться к урокам всё лучше и лучше. Педагог старается, к каждому уроку готовит информацию, готовит материал. Она преподаёт его настолько легко, что я считаю, что я счастливейший человек, мне повезло с таким преподавателем. Уроки проходили легко, понятно и просто, на одном дыхании. Было много дополнительной информации, которую мне нужно было самостоятельно освоить самой дома. Были чудеснейшие, разработанные стихотворения, в состав которых входили очень нужные и важные слова, которые потом на практике мне очень помогали. Мне нужно было за два месяца выучить язык, для того чтобы поехать а командировку в Израиль, но лично для себя мне хотелось окунуться в эту страну поглубже, чтобы узнать доселе неизвестные мне буквы, слова, узнать что-то в чтении, общаться с людьми. Я этой задачи достигла благодаря замечательному педагогу. Вероника очень трепетная, заботливая, как мама. Очень приятно было её отношение к человеку. Всегда проверялись домашние задания, давался материал очень грамотно. Я сама по первому образованию педагог, я всё это вижу и ценю. Мне было очень интересно. Я получила бесценнейший опыт, который мне пригодился в стране. Я общалась с гидами, я применяла язык в ресторанах, в отеле, в магазине, общалась с местными жителями. Вероника Мендель – это лучший педагог, который у меня был, потому что за столь короткое время она справилась со своей задачей на все что процентов!ещё