Петр Борисович Вяземский

Я занимаюсь репетиторством уже 5 лет, успешно готовлю учеников к сдаче ОГЭ, повышаю успеваемость, помогаю в выполнении домашних заданий, а также точечно закрываю пробелы в знаниях школьного курса. Всю жизнь меня привлекали технические науки, с 9ого класса я учился и успешно закончил одну из лучших школ России (26ое место, рейтинг РАЕХ 2020 г.): МБОУ ФМЛ г. Сергиева Посада. Затем поступил на очное бюджетное отделение в МФ МГТУ им. Баумана на Космический факультет на специальность «09.03.01 Информатика и вычислительная техника», но после 2х курсов понял, что учеба не удовлетворяет моих потребностей в самореализации и я принял решение связать свою жизнь с педагогикой, чтобы помогать школьникам в освоении нынешних программ образования и забрав документы из первого ВУЗа, подал их в ведущий педагогический университет Москвы — МГПУ (Московский городской педагогический университет) и был зачислен на очно-заочное (вечернее) бюджетное отделение ИЦО (Института цифрового образования) на специальность «44.03.01 Педагогическое образование (математика)». Начал заниматься репетиторством со школьниками разных классов с 1ого курса и к сегодняшнему дню накопил массу знаний и опыта для эффективного преподавания предмета. Стараюсь подобрать индивидуальный подход к каждому ученику и делаю упор на логику строения математики как науки, а не на бессмысленную зубрежку. Глубоко убежден, что каждый школьник способен достигнуть высоких результатов на экзаменах и в обучении, однако самым важным считаю формирование математической базы, то есть: способностей к аналитическому мышлению, структурированность и логичность рассуждений, азарт и целеустремленность в решении различных задач. На этих качествах, как на фундаменте, строится успешное понимание и овладевание всеми тонкостями такой науки как математика. Однако, если цель ученика и его родителей в достижении видимого результата в кратчайшие сроки, то методическая гибкость позволяет раскрыть и структурировать сильные стороны школьника для получение максимальных оценок или баллов исходя из ситуации. Спасибо что прочитали! До встречи на уроках!